Curso: Moodle para educadores e investigadores

Invitación al Curso

Moodle para educadores e investigadores

Gestión de actividades formativas con Moodle

Solicite información de costos y forma de pago a Contacto@cieasypal.com o consulte la página www.cieasypal.com.


Curso on line. Inicio: Martes 15 de mayo. Culmina: 3 de julio 2018

Duración: Dos meses. Una sincronía semanal.

Horas sincrónicas: 16. Horas asincrónicas. 32.

Se entrega constancia por 48 horas.

Horario: 7:00 pm. A 9:00 pm. Col/Ec/Per/Mx. (8:00 p. m. a 10:00 p. m. Ven/Bol)

 

Para toda persona interesada en el aprendizaje de esta importante herramienta tecnológica de importancia en la educación, en la formación, en la actividad científica, gerencial, profesional y organizacional.

 

Descripción:

La actividad formativa, educativa, gerencial y administrativa soportada en recursos informáticos y telemáticos encuentra en la plataforma Moodle una oportunidad de privilegio, multivariada y de extraordinaria ayuda. Este curso se orienta a instruir en el conocimiento y uso de la plataforma moodle aplicada a la formación, la instrucción, la asesoría, la guiatura y la orientación a distancia, entre otros usos. El curso es eminentemente práctico. El participante desarrollará competencias que les permitirán ambientar y desarrollar actividades formativas en Moodle. Para ello, seleccionará, según sus requerimientos, los recursos y actividades pertinentes, incluyendo algunos de la web.

 

Dirigido a:

Educadores, investigadores y profesionales vinculados a diversas áreas del conocimiento. También, asesores de proyectos, tutores, docentes de investigación, planificadores, evaluadores de programas. A profesionales interesados.

 

Objetivo:

Capacitar en el uso práctico, técnico e instrumental de moodle aplicado a las actividades educativas, formativas, de gestión y de aplicación científica de recursos tecnológicos.

 

Contenido:

Características de la actividad formativa virtual y de  los aprendizajes a distancia. Los entornos de aprendizaje virtual. Introducción a e-learnig, Virtual Learning Environments, Entorno virtual de enseñanza y aprendizaje, Evea. Requerimientos de la educación, la formación, la asesoría y la gestión del conocimiento para que sean efectivos en ambientes tecnológicos. Cómo preparar la actividad con moodle. La planificación de cursos, seminarios y actividades afines. El diseño de las actividades y los materiales, La plataforma moodle. Herramientas de moodle. Herramientas de presentación y diseño. Herramientas de comunicación. Herramientas de aprendizaje. Herramientas de evaluación. Software didáctico complementario. La creación del aula virtual. La gestión del aula virtual. Sugerencias prácticas para el uso de moodle, para educadores, instructores, gestores, asesores.

 

Instructores:

Florángel Chacón Bautista. Académica e investigadora. Maestría en educación y especialista en telemática e informática, en dinámica de grupo y en organización empresarial. Asesora y consultora. Investigadora adscrita a Ciea-Sypal.

 

Jacqueline Hurtado de Barrera. Especialista en estadística. Especialista en dinámica de grupos. Maestría en Educación superior. Doctora en gerencia. Asesora, consultora, tutora. Directora académica y de investigaciones de Ciea-Sypal.

 

Importante:

Solicite información de costos y forma de pago a Contacto@cieasypal.com o consulte la página www.cieasypal.com.

Al solicitar información es importante indicar su país de residencia.

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