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"Nadie enseña a nadie, con humildad para aprender, tod@s aprendemos de tod@s"

Universidad de Guadalajara: XX Encuentro Internacional de Educación a Distancia

CONVOCATORIA

PRESENTACIÓN

Las tecnologías de información y comunicación (TIC) facilitan el rompimiento de las barreras que impone el espacio físico, desdibujando las fronteras entre lo cercano y lo lejano. Internet ha dejado ya de ser un canal de comunicación de alta velocidad que conecta individuos y comunidades en espacios físicos distantes para convertirse en un entorno en sí mismo, donde los individuos interactúan y forman comunidades.

Una transformación de esta naturaleza en nuestro entorno de vida no puede sino introducir grandes cambios en nuestro comportamiento individual y colectivo en todos los ámbitos sociales, así como en nuestra percepción del mundo y nosotros mismos. El quehacer académico no se ha escapado de ello y hoy observamos evidencias claras de transformación en el mismo, de entre las cuales cabe resaltar dos:

La formación de redes académicas virtuales, entendidas como comunidades de académicos dispersos geográficamente pero que mantienen un elevado grado de interacción y construcción colectiva en el ciberespacio.

La mixtura de modalidades educativas antes claramente distinguibles, tanto en sus modos de operación como su mercado y apreciación social.

Es aquí donde debemos plantear una serie de interrogantes que nos permitan conocer cuáles son las condiciones actuales y tendencias en lo que respecta a la formación de redes sociales, particularmente aquellas de carácter académico o educativo, así como en lo relacionado con la mezcla cada vez más abigarrada de modalidades educativas. Interrogantes tales como ¿en qué forma se da la colaboración entre académicos en redes virtuales? ¿Qué características del entorno virtual/mixto facilitan/dificultan la colaboración en red? ¿Cuáles son las competencias, habilidades, estilos cogntivos, disposiciones afectivas cuya presencia/ausencia favorece/obstaculiza la participación en redes sociales? ¿Qué tipos de redes sociales académicas y educativas existen? ¿Cómo han evolucionado? ¿En qué sentido requieren o condicionan nuevos modelos educativos y de colaboración? ¿Cuál sería un marco de referencia adecuado para organizar las diferentes combinaciones de modalidades educativas que se han dado a la fecha? ¿Cuáles son las tendencias?

Propósitos del Encuentro

Generar un espacio de análisis, discusión y socialización de experiencias, propuestas e investigaciones relacionadas con las redes virtuales y mixtas para la colaboración, así como la integración de modalidades educativas,

Reconocer las articulaciones entre los entornos físicos y digitales, así como los cambios en los modelos y prácticas académicas, de enseñanza-aprendizaje y de gestión en las instituciones educativas que se producen por la hibridación.

EJES TEMÁTICOS

El encuentro contempla cuatro ejes temáticos de análisis y discusión que articulan diversas actividades académicas donde se presentarán reflexiones, experiencias, resultados de investigación, prototipos y propuestas. Los ejes propuestos son los siguientes:

Redes sociales y transformación cultural.
Redes académicas y educativas.
Integración de modalidades educativas.
Aprendizaje en red: colaboración e integración de comunidades.

Informes e inscripciones AQUÍ

Etiquetas: UDG, distancia, educación, guadalajara, universidad

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Comentario por JUAN TOVAR el noviembre 25, 2012 a las 6:05pm: Comentario de JUAN TOVAR.
Buenas tardes, es muy propicia e interesante actividad, considero que nutre en gran parte nuestros conocimientos y experiencia entre paises hermanos que cada día tienen la nesecidad de permanecer unidos para lograr una buena educación y un mundo mejor. sería muy bueno poder presencial tal aconteciento.

Comentario por Clara Villegas Hernández el noviembre 19, 2012 a las 9:50pm: Será un placer si podemos presenciar dicho encuentro de manera virtual, así que en mucho les agradecería me pudieran indicar como la puedo presenciar y participar.

Comentario por Clara Villegas Hernández el noviembre 19, 2012 a las 9:50pm: Será un placer si podemos presenciar dicho encuentro de manera virtual, así que en mucho les agradecería me pudieran indicar como la puedo presenciar y participar.

Comentario por Mercedes el noviembre 18, 2012 a las 4:15pm: Gracias por la invitación pero también deberá ser virtual para aquellos que no podemos participar.

Comentario por John Pinzón Rivera el noviembre 8, 2012 a las 9:12pm: Muchas gracias es importante mantener la reflexión pedagógica y didáctica al respecto del uso educativo de las TIC.

Comentario por AUREA ELIZABETH RAFAEL SANCHEZ el octubre 30, 2012 a las 5:20pm: Muchas gracias Ing Henry por la información, vamos a difundir tan importante evento en nuestra universidad. a la vez, me sumo a la propuesta de los amigos que anteceden a este comentario, que esperamos una vez más que mediante este espacio, se comparta las exposiciones y otras actividades que se realicen en este XX Encuentro.
Gracias ULADECH Católica.

Comentario por Lorena Coromoto Linares Baeza el octubre 21, 2012 a las 10:22pm: Muy interesante evento, sobre todo por su fundamentación transdisciplinaria...cómo accederemos por vía electrónica los que no podamos asistir físicamente?

Comentario por RODOLFO REYES RODRIGUEZ el octubre 19, 2012 a las 9:36am: ..,******SOS....SOS....SOS....Bien,por..la..U-de-G,...y..su,PARANINFO,Universitario,...la..TRANSPARENCIA,..y,RENDICION,de..CUENTAS,....gran-JORNADA,nos,espera,...simultaneamente,a..la..FIL*,...GUADALAJARA,perla-OCCIDENTE

Comentario por anabella Ester córdoba el octubre 19, 2012 a las 7:05am: es muy interesante el encuentro internacional sería muy bueno que en breve se haga en virtualmente asi más docentes latinaomericanos como yo que no puedo viajar a tal hermoso país podamos participar activamente
saludos cordiales
Anabella Córdoba

Comentario por Arturo Mario Rojas Huerta el octubre 18, 2012 a las 9:12pm: Para que haya correspondencia con lo que se dice para la próxima que sea virtual, o por lo menos para los que no puedan estar físicamente en el encuentro.