Esta conferencia indagó sobre la importancia de la delimitación de ciertos términos comunes a las TIC que han sido aplicados-trasladados por ósmosis a la educación.

Abordó, a su vez, dos binomios y dicotomías respectivamente:

a- Docente facilitador = adquisición de competencias.

b- Docente mediador = desarrollo de capacidades.

A través de dos recorridos:

1- Del por qué de la noción de competencias a la concepción de capacidades en la educación mediada por…

De los motivos por los que hace bastante tiempo que no escribo sobre SEO y Community Manager a la analogía con el mundo académico.

¿Por qué hace tiempo que no escribo sobre estas cuestiones?

Muy sencillo: hay tanta sobreinformación (saturación de información y de poca calidad) que ya estoy un poco asqueado.

Hace algunos años, con el auge de Internet, empezaron a crearse nuevos oficios y…

En su ebook Modelos y estrategias de enseñanza para ambientes presenciales y a distancia, Ramírez realiza un recorrido por lo factores implicados en la creación de entornos de formación.

Parte de la cita de un caso real para explicar que cuando los docentes o capacitadores consideran un modelo, primero identifican lo que van a enseñar y luego eligen la estrategia para alcanzar ese objetivo. Y sostiene que el modelo está diseñado para lograr un objetivo particular y determinar…

Hoy (1 de abril) comienza el llamado a ponencias del Congreso Virtual Mundial de e-Learning. Esta convocatoria se extenderá hasta el 31 de mayo. El formulario para presentar propuestas se encuentra en http://www.congresoelearning.org/page/llamado-a-ponencias