Docentes de Ecuador en RedDOLAC

Información

Docentes de Ecuador en RedDOLAC

DOCENTES DE ECUADOR. En este grupo solo se inscriben docentes de ECUADOR. La información es solo de interés para docentes ecuatorianos.

Página Web: http://www.reddolac.org/group/ecuador
Miembros: 159
Última actividad: 15 Abr

Foro de discusión

Diplomado en Epistemología y Filosofía de la Ciencia

Iniciada por Josia Jeseff Isea Argüelles 14 Nov 2017. 0 Respuestas

La Fundación Koinonía te invita a participar en elDiplomado en Epistemologíay Filosofía de la Ciencia  Modalidad: Aula Virtual (On line)Dirigido a: Bachilleres y profesionales.Duración: 180…Continuar

Observatorio iberoamericano de tecnología e innovación educativa

Iniciada por Oscar Boude Figueredo 13 Nov 2017. 0 Respuestas

Buenos días quisiera invitarlos a conocer el Observatorio iberoamericano de tecnología e innovación educativa, de la Universidad de La Sabana en Colombia, tiene muchos productos sobre esta temática.…Continuar

Esta es la mejor solución para eliminar gran parte del cambio climático:

Iniciada por José Cuadros Del Carpio 8 Sep 2017. 0 Respuestas

Esta es la mejor solución para eliminar gran parte del cambio climático: Por: Mag. José Andrés Cuadros Del Carpio. Observemos la transformación del dióxido de azufre y del anhidrido de carbono en…Continuar

Diplomado en Epistemología y Filosofía de la Ciencia. Online.

Iniciada por Josia Jeseff Isea Argüelles 19 Abr 2017. 0 Respuestas

Diplomado en Epistemologíay Filosofía de la CienciaDesde VenezuelaModalidad: Aula Virtual (On line)Dirigido a: Bachilleres y profesionales.Duración: 180 horasFecha de Inicio: 18 de mayo.Módulos:1.-…Continuar

Comentarios

Comentar

¡Necesitas ser un miembro de Docentes de Ecuador en RedDOLAC para añadir comentarios!

Comentario por Benjamín Medina Ocaña el enero 2, 2014 a las 4:36pm

Estimados Profesores, es un placer poder saludarles e invitarlos al
Diplomado en Tecnología Aplicada a la Educación

El diplomado se encuentra registrado en la STyPS y UPAV por lo que tiene validez oficial, tiene una cuota de recuperación (pago único) de $1,300.00 (pesos mexicanos) o 100 Dolares.
Será un placer compartir contigo esta experiencia.

Atentamente
Prof. Benjamín Medina Ocaña
Instructor

Comentario por eduardo fernandez el octubre 30, 2013 a las 7:42am

Comentario por carlos rubio mera el octubre 24, 2013 a las 7:22am

Saludos Compañeros Docentes Ecuatorianos, éxitos!

Comentario por eduardo fernandez el agosto 19, 2013 a las 9:46am

Comentario por Horacio Pabón Arévalo el agosto 18, 2013 a las 8:28pm

Saludos desde la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra

Comentario por Raymundo Carmona Jasso el junio 20, 2013 a las 7:03pm

CONVOCATORIA
Para participación en el foro:
“La imagen denigrada del Docente en América Latina”
http://www.reddolac.org/forum/topics/convocatoria-para-participaci-...
Me interesa su participación.

Comentario por Ramiro Proaño V. el mayo 31, 2013 a las 12:21pm

Estimados Compatriotas
Les invito a que conozcan la red que subí hace unas tres semanas,
me gustaria que sean parte de esta Comunidad y participen en ella.
Si están interesados envíeme sus direcciones para que les llegue las reseñas semanales del nuevo material que adjunto.
mi correo: galoramiro51@gmail.com
la red: http:www.comeduvir.bligoo.ec

Comentario por Herman Van de Velde el mayo 27, 2013 a las 8:33pm

Compartiendo un artículo sobre la educación en Nicaragua:
RETO para la educación en Nicaragua - 2013: Construir calidad educativa basada en cooperación genuina...
http://www.abacoenred.com/RETO-para-la-Educacion-en,284.html
Gracias por compartir sus comentarios...
Aunque se trata de Nicaragua, los criterios de calidad y la propuesta metodológica también pueden implicar insumos para la reflexión crítica y propositiva en otras realidades educativas...

Comentario por Rosalynn Campos el marzo 27, 2013 a las 8:10am

Ante todo buen día

En esta oportunidad quería solicitar su colaboración para la divulgación y cumplimentación de un cuestionario.

Es parte esencial de un trabajo de investigación llevado a cabo desde la Universidad de Salamanca- España, sobre las Metodologías de Diseño y Creación de Objetos de Aprendizaje (OA), y tiene como fin conocer la opinión de experto sobre el tema.

Son muy pocos los profesionales que pueden señalar ciertas cuestiones sobre el diseño, construcción y aplicación de OA.

Por tal razón, solicitamos la opinión de los que trabajen en el área de los OA, y también la divulgación del cuestionario a otros profesionales que pudieran cumplimentarlo.

Las respuestas serán incluidas en el trabajo de investigación pero nunca se comunicarán datos individuales; estos serán confidenciales.

Nuevamente GRACIAS por su colaboración y tiempo.

Enlace a la encuesta: 
http://www.e-encuesta.com/answer.do?testId=nlr3NufSfHU=

Comentario por Bernardita Zulay Naranjo Rivaden el enero 5, 2013 a las 2:00pm

Saludos especiales amig@s de Ecuador.Deseándoles Feliz año 2.013.Convencida de que al compartir vamos a crecer en sentires y saberes.
Para Manuel un saludo muy especial y te comparto mi Blog Campaña de Manos Solidarias que te ayudara en Educación Vial http://bzulay.blogspot.com/
Siempre a las órdenes.
Abrazo..!

 

Miembros (159)

 
 
 

NOS AUSPICIAN

INSTITUTO RedDOLAC

RUIVE

Red de Universidades Inclusivas Educa Virtual

ANUNCIE SUS CONGRESOS Y SERVICIOS EDUCATIVOS  EN REDDOLAC

 

Contáctenos al correo: reddolac@gmail.com

NOS AUSPICIAN

ANUNCIOS

Consulte el proceso para tramitar su constancia de ser miembro de RedDOLAC al correo: reddolac@gmail.com

Se aclara que no es obligatorio tramitar constancia para ser miembro de RedDOLAC.

Contáctenos

Apoyemos a que RedDOLAC 
 siga en línea


Apoyemos para que RedDOLAC siga en línea
(más información aquí)

RedDOLAC

Organizaciones

Canal de audio RedDOLAC

Su constancia de RedDOLAC

Gracias por su visita

Locations of visitors to this page



Licencia de Creative Commons
Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 Unported.

IBSN

© 2018   Creado por Henry Chero V..   Tecnología de

Emblemas  |  Reportar un problema  |  Términos de servicio